6月21日，“我身邊的古樹：科學(xué)記錄×自然美學(xué)”主題活動(dòng)在廣州中山紀(jì)念堂成功啟幕。作為“堂木長青”古樹保護(hù)項(xiàng)目的首場實(shí)踐，10余組親子家庭走進(jìn)中山紀(jì)念堂古樹生態(tài)徑，化身“公民科學(xué)家”開展生態(tài)觀察，并通過藝術(shù)創(chuàng)作留存自然之美。

“我身邊的古樹：科學(xué)記錄×自然美學(xué)”主題活動(dòng)在廣州中山紀(jì)念堂啟幕 通訊員供圖

化身公民科學(xué)家：解碼古樹生命

活動(dòng)現(xiàn)場，家長和孩子們一起拿起專業(yè)工具，化身為“公民科學(xué)家”。他們細(xì)致測量、記錄古樹的枝干紋理、葉片形態(tài)等特征，學(xué)習(xí)解讀樹木的健康密碼。

孩子們俯身觸摸樹皮的深刻溝壑，追蹤葉脈的精妙走向，從自然的聆聽者轉(zhuǎn)變?yōu)榕c古樹對(duì)話的探索者。本次活動(dòng)同步完成了首期古樹物候與生物多樣性基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集，為項(xiàng)目的長期監(jiān)測奠定了重要基礎(chǔ)。

孩子們?cè)谧匀粚?dǎo)師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)古樹知識(shí) 通訊員供圖

創(chuàng)作自然手賬：定格綠意美學(xué)

經(jīng)過一番細(xì)致的觀測之后，大家立刻把現(xiàn)場捕捉到的古樹細(xì)節(jié)進(jìn)行影像打??；隨后通過拼貼、繪畫和文字，在自然手賬上自由創(chuàng)作，將理性的科學(xué)觀察轉(zhuǎn)化為充滿個(gè)人情感的藝術(shù)記錄。

孩子們自由創(chuàng)作的自然手賬 通訊員供圖

一幅幅飽含生命張力的自然手賬在指尖誕生，這不僅是一次藝術(shù)實(shí)踐，更是一場將“看見自然”升華為“心靈表達(dá)”的奇妙旅程，讓每個(gè)家庭擁有了屬于自己的獨(dú)家“綠意記憶”。

本次活動(dòng)將“公民科學(xué)”理念付諸實(shí)踐，通過公眾的親身參與為古樹保護(hù)研究貢獻(xiàn)了寶貴數(shù)據(jù)。同時(shí)，它也是一次沉浸式的自然教育體驗(yàn)，巧妙融合了科學(xué)探索與藝術(shù)創(chuàng)作，讓生態(tài)文明理念以更生動(dòng)、更親切的方式觸達(dá)人心。

孩子們積極互動(dòng) 通訊員供圖

活動(dòng)主辦方表示，“堂木長青”項(xiàng)目未來將持續(xù)以公民科學(xué)為核心，聯(lián)合更多力量深入開展古樹保護(hù)教育與監(jiān)測行動(dòng)，守護(hù)城市珍貴的綠色遺產(chǎn)。

“堂木長青”項(xiàng)目由廣州中山紀(jì)念堂發(fā)起，旨在打造匯聚多方力量的古樹保護(hù)與公眾教育平臺(tái)，以“公民科學(xué)”（公眾參與科學(xué)研究）為核心模式，通過整合資源、聯(lián)合行動(dòng)，重點(diǎn)開展古樹物候與生物多樣性監(jiān)測，推動(dòng)古樹科學(xué)保護(hù)與生態(tài)教育普及，致力于提升公眾保護(hù)意識(shí)，探索可持續(xù)發(fā)展模式。

文 | 記者 孫牧 通訊員 劉慧鵬

圖 | 通訊員供圖

責(zé)編：江皓軒校對(duì)：桂晴審簽：劉云