8月14日至21日，中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園(以下簡(jiǎn)稱“版納植物園”)以“守護(hù)雨林精靈”為主題，成功舉辦第九屆“小小解說(shuō)員”活動(dòng)。共28名青少年通過(guò)沉浸式自然體驗(yàn)、參與式藝術(shù)共創(chuàng)與守護(hù)者行動(dòng)，深度探索熱帶雨林生態(tài)奧秘，成為傳播生物多樣性保護(hù)理念的“種子力量”。

本屆活動(dòng)圍繞“雨林精靈”展開四大核心環(huán)節(jié)：⑴ 初識(shí)雨林精靈：通過(guò)雨林探索、百花探秘等科普活動(dòng)，結(jié)合生態(tài)缸制作、植物拓印等實(shí)踐，孩子們以多感官體驗(yàn)探秘龍腦香科、蘭科、蕨類等典型雨林植物，直觀理解熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的層級(jí)結(jié)構(gòu)與植物生存智慧。⑵ 遇見(jiàn)珍稀精靈：以蘭花為旗艦物種，通過(guò)“我的蘭花朋友”“探秘蘭花保育基地”等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年觀察蘭花形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)習(xí)性及分類，解析其傳粉機(jī)制與生態(tài)指示作用，并結(jié)合瀕?，F(xiàn)狀探討保護(hù)策略，建立“保護(hù)行為與物種存續(xù)”的關(guān)聯(lián)認(rèn)知。⑶ 參與藝術(shù)共創(chuàng)：孩子們將科學(xué)知識(shí)融入戲劇表演，自編自演《樹梢上的生命奇跡—蘭花的附生智慧》《蘭花的騙局》等科普劇，以角色扮演展現(xiàn)蘭花演化智慧、共生菌依存關(guān)系及瀕危保育故事，實(shí)現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)的深度融合。⑷ 守護(hù)精靈行動(dòng)：活動(dòng)尾聲，青少年化身“雨林精靈守護(hù)者”，在園區(qū)為游客提供蘭花科普解說(shuō)，將保護(hù)理念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)實(shí)踐，同時(shí)提升公眾傳播與表達(dá)能力。

作為版納植物園社區(qū)科普工作的品牌項(xiàng)目，“小小解說(shuō)員”活動(dòng)自2012年啟動(dòng)以來(lái)已連續(xù)舉辦9屆，累計(jì)培養(yǎng)青少年解說(shuō)員超300名，為地方教育發(fā)展與社區(qū)生態(tài)文化培育提供了重要平臺(tái)。本屆活動(dòng)創(chuàng)新采用“科學(xué) 藝術(shù) 實(shí)踐 傳播”模式，通過(guò)跨學(xué)科體驗(yàn)激發(fā)青少年對(duì)自然的敬畏與責(zé)任感，鼓勵(lì)其成為生態(tài)保護(hù)的傳播者與踐行者。未來(lái)將持續(xù)深化活動(dòng)內(nèi)涵，聯(lián)動(dòng)校園科普?qǐng)@建設(shè)，引導(dǎo)青少年參與園區(qū)解說(shuō)設(shè)計(jì)與生態(tài)保護(hù)行動(dòng)，讓“守護(hù)雨林精靈”的種子在更多孩子心中生根發(fā)芽。

初識(shí)雨林精靈

遇見(jiàn)珍稀精靈

守護(hù)精靈行動(dòng)

活動(dòng)合影